Por un aula más Flipped

Nuestra experiencia como impartidoras de formación a colectivos vulnerables, fue lo que nos despertó una persistente inquietud hacia la búsqueda de nuevas metodologías, que nos facilitaran trabajar mano a mano con nuestros formadores todos los problemas que surgían a la hora de combinar presencialidad y clases virtuales en el marco de un escenario post-covid que lo ha cambiado todo.

Y es que son precisamente los colectivos con especiales dificultades los que encuentran en la presencialidad algo más que un entorno de formación. Hablamos de aulas que se convierten en espacios de integración y que permiten dar un paso más allá que en la formación tradicional.

De ahí que formulas como el Flipped Learning nos llamaran especialmente la atención.

“Invertir” la idea de clase tradicional para transformar la presencialidad en la oportunidad de crear foros participativos, nos parece realmente atractiva y por ello, y animados por las necesidades planteadas por nuestra red de docentes, nos embarcamos en Flipped Digital Teachers como una experiencia más en el seno de nuestro área de iniciativas europeas que como tal nos va a permitir descubrir nuevos materiales con los que trabajar.

No podemos estar mas contentas de poder ir de la mano de entidades de otros países europeos (Trinity Lab,Mis Foundation, Drosostalida y Media Creativa) para poder seguir intercambiando experiencias y lo que es más importante seguir creando juntos.

Estar atentos porque os iremos contando todas las novedades. ¡¡Comienza la época Flipped!!